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课题研究共成长 中期汇报促提升|楚雄开发区实验小学2023学年春季学期课题中期总结
2023-07-17
阅读数:80
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课题研究共成长

中期汇报促提升

楚雄开发区实验小学2023学年春季学期课题中期总结

 科研引领,智慧前行。为了进一步提升楚雄开发区实验小学教师课题研究水平,务实研究过程,理清研究思路,交流和分享课题研究成果和实践经验。2023年7月7日楚雄开发区实验小学举行了2023学年春季学期课题中期总结。

本次总结的课题有2021年度云南省教育科学规划单位资助课题《小学语文课内外阅读高效衔接的行动研究》;楚雄州教育科研“十四.五”规划第二批课题2个:《增强统编小学语文“习作策略单元 ”教学实效性实践研究》、《“双减”背景下小学数学低段作业设计的研究》;楚雄州教育科研“十四·五”规划第三批课题《思维导图在小学数学教学中的应用研究》。课题负责人紧紧围绕项目研究内容和方法、课题实施方案步骤、存在的问题及改进措施、下一步研究计划四个方面进行汇报。

课题一:小学语文课内外阅读高效衔接的行动研究

负责人:段尉君




课题二:增强统编版小学语文习作策略单元教学实效性研究

负责人:鲁金华


课题三:“双减”背景下小学数学低段作业设计的研究

负责人:马智勇



课题四:《思维导图在小学数学教学中的应用研究》课题中期总结

负责人:杨进波



 本次课题中期汇报,既是对课题实施情况的客观检验,也是对课题后期开展的专业引领,为老师们理清了课题的研究方向和思路,研究目标更加明确,措施更加清晰。相信在楚雄开发区名师的引领下,各个课题组的课题研究一定能开展的越来越好,取得丰硕的成果!

撰稿:教科室

供图:课题组

编辑:周 珏

审核:蒋晶晶 

监制:王 良 段燕琼


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