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阅见·阅美|沉浸式走进名著:楚雄开发区实验小学阅读教育活动系列报道三十二
2025-06-04
阅读数:80
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红楼绮梦聚焦经典

书香雅韵浸润校园

-- 沉浸式走进名著 --

墨香漫卷韵悠长,

经典华章绽光芒。​

且看少年逐梦处,

书香校园尽芬芳。​


为进一步深化经典阅读教育,让文学之美浸润学生心灵,楚雄开发区实验小学近期创新开展了"沉浸式走进名著"专题活动。活动以中国古典四大名著为载体,通过"名著阅读成长计划"评比和"经典再现"课本剧展演两大特色板块,构建了立体化的名著研习体系。

妙笔勾勒阅读径,沉浸规划名著程

在阅读计划表评选活动中,学生们化身阅读规划师,精心制定了经典名著的阅读计划。有的孩子以时间为轴,将《红楼梦》中繁杂的家族兴衰、人物命运分阶段拆解,规划每日精读章节;有的孩子为《西游记》取经之路绘制专属阅读路线图,将八十一难对应到每周阅读目标……精心设计的阅读计划,让墨香在笔尖流淌,让经典在规划中重生。

通过班级初选和年级评选,一张张设计精巧、规划详实的阅读计划表脱颖而出。这些计划表不仅是阅读进程的指引,更是学生与经典对话的前瞻蓝图。语文老师们感慨:“阅读计划表让学生学会科学规划阅读节奏,一笔一划间,皆是对名著精髓的主动探寻。”​


粉墨化身书中人,舞台演绎名著魂

为了让名著中的故事鲜活呈现,学生们聚焦名著的经典片段,精心编排课本剧。从服装道具的精心筹备,到角色情感的深入揣摩,每个环节都彰显着少年们对经典的虔诚与创意。


课本剧表演现场,小演员们身着古装,以精湛表演将名著角色演绎得惟妙惟肖,现场掌声此起彼伏,同学们纷纷赞叹:“课本剧让名著里的人物‘活’了过来,我们更想按照阅读计划表深入阅读这些经典了!”

以读促演深感悟,经典浸润伴成长

此次 “沉浸式走进名著” 系列活动,将阅读规划与实践深度融合,让学生们不再是旁观者,而是以参与者、创造者的身份,深入感受经典魅力,在表演中诠释名著内涵。阅读计划表评选助力学生系统研读,课本剧表演则让文字与诗句跃然舞台,实现了对经典的创造性解读。

经典名著承载着中华文化的深厚底蕴,希望通过这样的活动,让学生真正走进名著,与书中人物对话,与作者共鸣,让经典不再只是书本上的文字,而是能陪伴他们一生的精神财富。

弘扬中华优秀传统文化丰富学生精神世界。为提升学生的语言文字应用能力和语言文化素养,让学生对中华经典的热爱,在校园内营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围,秀儿小学开展了诵读比赛。

楚雄开发区实验小学后续将开展更多形式多样的阅读活动,持续营造浓厚的书香校园氛围,引导学生走进经典,传承文化,让阅读计划成为滋养心灵的长效指南,让更多学生在经典的浸润中收获知识、启迪智慧、茁壮成长。​


书香悠悠润心田,

经典熠熠照华年。

正是少年读书时,

共创阅读新诗篇。

供稿:康礼虹

供图:学校各部门

编辑:杨泽昌

审核:蒋晶晶

监制:王良  段燕琼

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