为充分发挥班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，推广班级管理先进经验，实现好方法、好经验互通共享，切实提升班主任的专业素养和管理水平，2025年6月30日，楚雄开发区实验小学举行了2024-2025学年春季学期班主任带班育人方略第四期论坛交流活动。
校本部 郑娅老师
郑娅，小学语文二级教师。从教六年来，教学成绩优秀，屡次荣获教学质量奖。所撰写论文曾数次荣获国家、省、州级奖励，各类课堂教学竞赛教学竞赛、基本功竞赛、评课稿竞赛多次获奖，曾获得优秀共产党员称号。所带班级班风优良，荣获最美班级、书香班级等称号。一直坚持以爱心、耐心、责任心培养每一名学生。
郑娅老师以“点亮繁星之光,共育管理小能手”为题分享班级队干部培养经验。郑老师以“四星评价体系” 为牵引线，将激励机制融入日常管理，如明灯般点亮学生的成长之路，激发学生无限的智慧潜能。
古镇校区 张泽莲老师
张泽莲老师是深耕教育一线数十载的资深教师，她所带班级多次荣获校级“文明班级”称号，她个人也凭借卓越的带班成果，揽获“教学质量奖”“优秀班主任”“优秀少先队辅导员”等多项殊荣。她始终以“挖掘学生潜能”为己任，精心策划各类实践活动与学科竞赛，近年来累计指导多名学生在省级、州级、校级赛事中崭露头角，真正实现了“让每个孩子都发光”！
张泽莲老师在“接替轮值·全员成长”为主题进行分享，张老师以时间为轴，细数学生六年成长轨迹，结合不同阶段的管理策略娓娓道来，为我们徐徐展开班级管理的多元画卷，拓宽育人视野。
最后，学校党总支李会琼副书记对本期论坛进行总结。她高度肯定两位老师在分线工作中积淀的宝贵经验，强调这些实践智慧是班级管理的重要财富，并希望全体老师将本次学习所得的心得体会转化为学期工作的实质收获，在育人实践中深化思考、创新应用，让经验成果真正赋能班级建设与学生成长。期待下一期班主任论坛汇聚更多班级管理的创新思路与精彩实践，共同书写校园育人的生动篇章。
此次班主任论坛在思想碰撞与经验交融中落下帷幕。与会班主任们以育人初心为笔，以实践智慧为墨，在班级管理的育人画卷上留下了深刻思考。正如论坛所倡导的，班主任工作既是对学生成长的精细耕耘，更是教育智慧的薪火相传。期待全体班主任将论坛收获转化为育人实践，让每一个班级成为学生成长的沃土，也让下一期论坛继续成为分享育人故事、共探教育真谛的温暖平台 —— 以心育人，我们永远在路上。
供稿：德育室
供图：德育室
编辑：德育室
审核：李会琼
监制：王良、段燕琼
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