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实小研修悟教道 跟岗研学启新篇——2025-2026学年楚雄州教育类基层人才对口培养教师到楚雄开发区实验小学跟岗研修简讯 第3期
2025-11-28
阅读数:80
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实小研修悟教道

跟岗研学启新篇

2025-2026学年楚雄州教育类基层人才对口培养教师到楚雄开发区实验小学跟岗研修简讯

 第3期

初冬十一月华辉,

实小传薪育翠薇。

五贤问道求真谛,

杏苑传薪育栋才。

课堂深耕研教法,

教研细悟探玄机。

笃行不辍追光行,

不负韶华逐梦飞。

      时序孟冬,研途不辍。杨红才、郭宗花、卢荣荣、王洪芬、李萍五位教师在楚雄开发区实验小学的跟岗研修已迈入第三个月。怀揣对教育的赤诚,五位教师沉浸式融入校园生态,以课堂为基深耕教法,以教研为桥互学互鉴,在班级管理、学校各项活动中锤炼本领。他们虚心求教、勤于反思,在观摩中汲取智慧,在实践中沉淀成长。现将本月研修点滴与成果梳理呈现,既是对过往的总结,更是对未来的蓄力。愿五位教师持续笃行致远,在研学之路上收获更多蜕变与荣光!


少年竞风采 数字绽芳华

     为落实教育数字化精神,丰富校园文化,楚雄开发区实验小学于10月15日启动第二十五届电脑节,11月24日圆满落幕。本届电脑节以“创想点亮智慧 创作涵养素养 创新拓展思维 创造成就梦想”为主题,面向三至六年级学生打造数字盛宴。作品涵盖绘画、编程、摄影等多类,创意展示环节中,学生巧用编程机器人等前沿工具完成作品,尽显数字创造力。活动为学生搭建交流平台,锤炼实践与创新能力,让数字素养种子生根发芽,为学生未来注入数字动力。

 



乐韵启思 研途赋能

      2025年11月11日至14日,郭宗花老师有幸参与音乐名师工作室专题研修活动。聚焦“核心素养下深耕音乐薪路径”,旨在通过专家引领、研课悟智,探索新课程标准下音乐教学的新路径。四节风格各异、融合创新的优质课为观摩教师带来深刻启发。这场研修活动既是理念的更新场,也是方法的实践库,助力我们在音乐教学的美育之路上稳步前行。



问道良师 研思共进

     五位跟岗教师时刻抱着虚心学习的态度,一直跟随师父钻研教学。遇到课堂设计、学情把控,问题学生处理等问题时,我们就主动请教、坦诚交流;师父始终倾囊相授,把自己多年的教学方法和经验都毫无保留地传授给我们。解决了我们不少教学难题,学到了许多教学新方法,为今后的教育教学之路打下坚持基础。



学科组教研赋能

     开学至今,我们始终坚持积极参加学科组每周一次的教研活动,全程融入“参—评—论一体”的研讨中。大家围绕课堂教学中的实际问题,分享各自的教学心得与困惑,相互点评课堂亮点与不足,共同探讨改进方法。在一次次的交流研讨中,我们取长补短,理清了教学思路,提升了课堂教学能力,也更深入地掌握了教学技巧,切实把教研收获转化为课堂教学实效,让日常教学更有方向、更出成效。


活力冬日 跃动童年

     2025年11月26日至28日,楚雄开发区实验小学成功举办了第25届冬季运动会,我们五位跟岗教师全程参与,见证了一场活力满满的校园盛会。期间,我们担任运动会裁判、播音、摄影等工作,认真记录每一项比赛成绩,抓拍每个精彩镜头,严格把控赛事流程。从赛前准备到赛中执行,再到赛后总结,我们全程投入,深刻体会到一场成功的运动会背后,需要细致的策划、高效的协作和高度的责任心。




顶岗沉淀 感悟前行

     跟岗已三月,我在师父彭薇老师的耐心指导与实践打磨中稳步成长。课堂上,我深耕低年级音乐教学细节,优化趣味导入与任务驱动设计,课堂互动效率显著提升;葫芦丝社团教学中,迁移名师工作室培训所学的声部平衡技巧,学生演奏协调性明显改善。我认真研读新课标,深入剖析新课标下音乐教学的育人逻辑与实践路径。未来,我将继续沉淀所学,在实践中细化教学方法,努力将理论转化为实效,稳步提升专业素养。

                  ——顶岗教师郭宗花

     金秋时节,我以沉浸式状态投身跟岗学习,在实小浓厚的育人氛围中稳步前行。秉持严谨初心,我精心打磨教案、深耕示范课例,积极参与教研活动汲取先进教学理念;全程参与期中考试组织、阅卷及成绩分析,精准查摆教学短板并优化调整,同时加强家校沟通,凝聚共育合力。 班级管理中,我聚焦学生生活习惯培养,从午休纪律到午餐秩序逐项细化,让教室环境愈发整洁。本月,我既见证了一年级1200余名萌娃汉语拼音过关检测的风采,也参与了一年级组温馨团建,在歌声与畅谈中拉近同事距离,感受团队温暖。同仁们的敬业付出不断激励着我,让我在教学实践与自我提升中动力满满。

                   ——顶岗教师李萍


     在楚雄开发区实验小学跟岗学习的第三个月,我深入沉浸于学校的教研氛围中。我虚心向师傅请教,反复打磨课堂设计,重点探索如何提升课堂效率。在教研展示课上,我得到了英语组同事们的中肯评价,他们对我的课堂把控力与教学环节衔接给予了宝贵建议,让我受益匪浅。此外,我积极协助德育处管理学校书吧与卫生防控工作,对学校的日常运营有了更全面的了解。本月我不仅在教学技能上获得了成长,更在实践协作中深化了对育人工作的理解,深感充实与感激。

                  ——顶岗教师卢荣荣


      驻楚雄开发区实验小学跟岗学习已满三月,沉浸式实践让我收获颇丰。这段时光最宝贵的成长积淀:从中低段语文课堂生动的情境创设、精准的文本解读,到贴合学情的互动设计,每一处细节都让我深刻领悟 “以生为本” 的教学内核。我带着听课思考向结对师傅张燕老师请教,将所学所悟融入所带班级的语文教学实践,在打磨课堂中实现专业能力稳步提升。参与学校日常工作的过程中,我也真切体会到标准化、精细化的管理精髓。这段经历拓宽了我的教育视野,积累的实践经验也为后续教学注入了全新动能。

                ——顶岗教师王洪芬


     在楚雄开发区实验小学的跟岗学习围绕教学实践与教研提升展开。我积极参与学校科技教研活动,系统学习无人机操作技能,从参数调试到实际操控,同时继续旁听校内信息和语文、数学、科学等课程。此外,我承担了一节信息学科研讨课,以“WPS演示”设计为主题开展教学实践。课后,老师们从教学逻辑、学生引导等方面提出针对性建议,让我收获颇丰。本月的学习既夯实了专业技能,又拓宽了教学思路。我将梳理所学所获,把优质教研经验与课堂实践深度融合,持续提升自身教学水平。

                 ——顶岗教师杨红才

三月研修硕果累,

初心如磐志难摧。

躬耕教苑收良策,

问道师门获睿思。

技艺精进添底气,

情怀坚守显光辉。

今朝蓄力再出发,

  育得桃李满庭菲。  

供稿:跟岗教师

供图:跟岗教师

编辑:袁 蕊

审核:蒋晶晶

监制:王 良 段燕琼

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