晨读启智，声韵流转。每周一的校园，总有琅琅书声穿越晨光，浸润人心。楚雄开发区实验小学坚持开展的“教师经典诵读”活动，已在岁月沉淀中走过166期征程，本学期13场诵读盛宴如期而至、圆满落幕。教师们以声为媒，领诵秋雪主题经典诗篇，让中华文脉在抑扬顿挫间浸润校园，彰显我校以阅读育人的初心与坚守。
吟诵经典 沁润童心
本学期的诵读活动紧扣时序之美，以“秋韵”、“雪意”为脉络精心铺展，各位领诵教师逐一登台，为师生呈现了一场场浸润心灵的文化盛宴。
从第三周领诵李白《秋风词》，“秋风清，秋月明”的清寂意境拉开序幕；到杜甫《登高》中“无边落木萧萧下”的沉郁，定格秋日深沉；再到诵出刘禹锡《秋词》“我言秋日胜春朝”的豪迈，让秋日元气满溢校园。
时序流转间，诵读主题悄然向冬雪过渡。边塞诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》中，“忽如一夜春风来”的壮阔让冬日雪景跃然耳畔。
卢纶《塞下曲》“大雪满弓刀”，尽显边塞风雪中的英气。
最后以白居易《夜雪》“时闻折竹声”的静谧收尾，为学期诵读画上温润句点。
老师们各展所长，让唐诗宋词的韵律之美，随每一次诵读流淌。
诵读现场，领诵教师们或浅吟低唱，或激昂陈词，将每首诗的意境与情感精准传递。一字一句的打磨，一抑一扬的调控，不仅是对经典的敬畏，更是对文化传承的践行。
台下师生屏息聆听，在“峨眉山月半轮秋”的清辉与“柴门闻犬吠”的静谧中，沉浸式感受中华诗词的博大精深，文化自信在潜移默化中生根发芽。
166期的沉淀，是学校深耕阅读教育的坚定步伐；13期的匠心演绎，是本学期“以文化人”理念的生动实践。学校始终坚信，教师领读经典，方能为学生点亮阅读之路。此项活动不仅为教师搭建了素养提升的平台，更以榜样之力带动形成“师诵生随、书香满园”的良好氛围。
诗韵不止，书香致远。未来，学校将继续以经典诵读为抓手，坚守阅读育人初心，让中华优秀传统文化在校园中薪火相传，以文化浸润赋能师生成长，让书香成为校园最动人的底色。
供稿：杨泽昌
供图：教导处
编辑：杨泽昌
审核：蒋晶晶
监制：王良 段燕琼
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