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对口研修强素养 潜心笃行绽芳华——2025-2026学年楚雄州教育类基层人才对口培养教师到楚雄开发区实验小学跟岗研修简讯 第6期
2026-04-27
阅读数:80
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对口研修强素养

潜心笃行绽芳华

2025-2026学年楚雄州教育类基层人才对口培养教师到楚雄开发区实验小学跟岗研修简讯 

第6期

深耕课堂求真谛

苦练笔墨砺初心

家访倾心联家校

笃行致远育青葱

潜心修得凌云志

不负韶华践教功

      春风有信,研路生花。转瞬间,李萍、杨红才、王洪芬三位教师赴开发区实验小学跟岗研修已逾半载。研修期间,三人潜心问道,深耕课堂教研;勤练专业内功,夯实从教根基;践行暖心家访,凝聚家校合力。于细处沉淀,于实践向上,在朝夕研习中拔节成长,以初心守育人使命,以笃行绘研修华章。



笃学深耕 研思共进



       阳春四月,研学氛围浓厚。三位教师坚持以研促教,积极参与教研活动,跟随结对师傅深耕课堂、潜心研学。常态化听课研课,及时复盘反思,提炼课堂实操经验。日常教学从严落实各教学环节,精心打磨课程,稳步提升教学质效。

       跟岗期间,三位教师全面融入教学一线,深度参与集体备课、课堂观摩与教学研讨,优化教学设计与文本解读。依托师徒结对虚心求教,借鉴授课方法与管理经验,补齐教学短板。在沉浸式研修中更新教育理念、夯实专业功底,以学促思、以思践行,全面锤炼综合育人能力。



笔墨修身强根基 勤学苦练促成长


       跟岗研修期间,三位教师合理利用课余时光,规范书写笔法结构,提高绘画技能,贴合课堂教学需求丰富教学形式。以练促学、久久为功,在日积月累中补齐短板、淬炼本领,持续提升综合从教能力,厚植专业底蕴,为提质课堂教学、深耕育人工作夯实稳固基础。



笃行家访实践 精进育人能力


      三位教师深耕家校共育,扎实开展常态化入户家访。老师们走进学生家庭,与家长真诚交流,细致掌握孩子居家学习、生活状况与思想动态。结合学科特点,科学分享习惯培养、阅读指导等教育方法,耐心答疑解惑,倾听家长心声,温情搭建家校沟通桥梁。



教学两相长 研思促成长


李萍

      于深耕中见成长,于细节中显初心。从教研学习的踏实积累,到基本功的日复一日坚守,及家访家校的深度联结,我愈发懂得,教育是一场向美而行的修行。未来,我将继续保持这份热忱与韧劲,在教学中深耕细作,在育人中温情相伴,以扎实的功底与坚定的初心,沉淀教学能力,提升育人素养。

杨红才

       教育从来不是单向输出,而是教学相长的修行。朝夕相伴的课堂中,我在传授知识之余,不断反思复盘、精进教法。依托师傅指引与教研学习,补齐短板、优化设计。深耕课堂,读懂学生,在研修中沉淀蜕变,以初心潜心育人,稳步成长。

王洪芬

      六月跟岗研修,皆是沉淀与成长。于课堂研学中提升教法,于笔墨练习中涵养初心,在家访交流中体悟育人温度。今后我将常怀谦逊,勤学笃行,把所学所悟内化于心、外化于行,立足本职,潜心育人,在教育路上稳步前行。

四月韶光研意浓 跟岗问道沐春风

深耕课堂研良策 静练笔墨铸师容

登门畅叙家校事 聚力同培稚子聪

砺素修身行致远 潜心笃育绽芳踪

供稿:跟岗教师

供图:跟岗教师

编辑:袁 蕊

审核:蒋晶晶

监制:王 良 段燕琼

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