楚实工【2008】1号

楚雄开发区实验小学开展“爱与责任”师德师风主题教育活动实施方案

为贯彻中共楚雄州教育委员会《关于在全州教育系统开展“爱与责任”师德师风主体教育活动的通知》【楚教党发（2008）4号】的文件精神，经学校党、政、工联席会议研究决定：自本学期开始，在全校教职工中广泛开展“爱与责任”师德师风主题教育活动。为切实保证活动的开展，引导广大教师自觉遵守“依法治教、爱岗敬业、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表”的教师职业道德规范，建设一支富有爱心、敬业奉献、学识精良、品行高洁、人民满意的教室队伍，特制定本次教育活动的实施方案。

一、指导思想

以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，以《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规为依据，按照中共楚雄州教育委员会的通知要求，以全面提高全校教职工的思想素质和职业道德修养为核心，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为中点，进一步引导广大教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教师教书育人，以身立教的责任感和使命感，努力实现州教育局、开发区管委会提出的“四个一流”的办学目标。

二、基本原则及活动范围

此次教育活动要坚持四个方面的基本原则：一是坚持自我教育原则。开展师德师风教育活动，要重在激发广大教职工自我教育、自我修养的内在要求，引导教职工加强自我剖析、自我约束，牢固树立热爱学生、爱岗敬业、献身教育的职业道德风范。二是坚持全员参与原则。要求全校教职工人人参与师德师风主题教育活动，使每一位教职工都讲师德、重师德、守师德，树立“管理育人、教书育人、服务育人”的思想意识。三是坚持正面教育原则。此次主题教育活动以正面教育为主，通过集体学习、专题研讨、座谈交流等多种形式，引导依法执教、廉洁从教的自觉性，增强教师职业的使命感、责任感和光荣感。四是坚持注重实效原则。教育活动要紧密联系广大教职工思想、工作和生活实际，坚持突出重点，针对教师师德师风建设中存在的突出问题，重点对象，深入开展自查自纠、谈心交心活动，从而使教育活动收到实效。

此次主题教育活动的范围：全校在职在编的教职工均应参加“爱与责任”师德师风主题教育活动。

三、方法步骤

我校“爱与责任”师德师风主题教育活动从本学期3月初开始至7月底结束，共分三个阶段进行。

第一阶段：学习动员，提高认识

本阶段安排在3月份进行，主要抓好以下几个方面的工作。

（一）建全领导责任制

根据我校实际，建立“爱与责任”师德师风主题教育活动领导小组。

组  长：王  静（党支部书记、校长）

副组长：段燕琼（分管教学副校长）

        张兴义（分管后勤副校长）

        黄宗胤（工会主席）

成  员：全体行政班子成员及教研组长、年级组长（工会小组长）

领导小组下设办公室，由副校长、党办主任张兴义兼办公室主任。

（二）制订活动计划

根据中共楚雄州教育委员会文件要求，结合我校实际，制订此次教育活动的实施方案，明确目标任务、活动要求和活动步骤。

（三）动员布置

由校长王静同志代表教育活动领导小组在全校教职工大会上作动员报告，明确我校开展师德师风教育活动的重要意义、教育重点，广泛动员全校教职工积极参与教育活动，营造主体教育活动的舆论氛围。

第二阶段：集中学习，教育提高

本阶段安排在4月—6月中旬，主要安排以下几方面的工作。

（一）组织学习，举办专题讲座

要求广大教职工认真学习以下材料：党的十七大报告、胡锦涛党书记“8·31”讲话精神、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》、《楚雄州教职工七条禁令》、《楚雄开发区实验小学关于严禁体罚和变相体罚的规定》等。

学习采用个人自学、分小组学习、全校教职工学习的方式进行。

在组织学习的同时，安排1—2次全校范围的专题讲座，拓展学习的范围。

（二）开展自查活动

根据中共楚雄州教育委员会的文件要求，广大教职工应结合自身的思想政治素质、职业理想、职业道德水平等方面的实际情况，重点从以下几个方面进行道德行为自查：

1.查是否在教学中坚持德育为先，有无只重视教书，不注重育人的现象，有无传播危害学生身心健康的思想和言论。

2.查是否严谨治学。看在备课、讲课、批改作业、上选修课、课外辅导等过程中有无应付、敷衍了事的行为。

3.查是否做到为人师表。看有无借职务之便谋取私利，有无收受学生家长的礼盒、礼品，有无向学生和家长推销或变相推销课外书籍、练习册等教辅材料，有无违规收取学生费用等行为。

4.查是否尊重学生人格，看有无体罚和变相体罚学生，用语言侮辱、谩骂学生等行为。

5.查上班是否集中精力。看有无在工作时间内或工作场所中打牌，有无在上班时间内炒股、炒基金。

6.查是否遵章守纪。看有无从事有偿宗教，有无赌博或变相赌博等行为。

（三）进行分析整改

1.在深入学习的基础上，每位教职工要进行自我反思，撰写学习体会，明确存在问题和今后努力的方向。

2.召开爱校家长团会议，征求学生家长对我校教师师德师风的意见和建议。

3.开展谈心活动。学校行政班子成员分别对教职工进行勉励式谈心（活动面在10%左右）。

对在自查阶段教职工、学生以及家长有不良反映的教师，教育活动领导小组的组长、副组长要进行谈话，了解所反映问题的真象，本着有则改之，无则加勉的原则，听取当事人的意见和态度。

4.召开师德师风建设交流会。

以年级组（工会小组）为单位，每个教职工在组内交流总结的心得体会，各组写出自查阶段的总结上交活动领导小组办公室，在各组总金额交流的基础上，每组选出一名教师，在全校教职工大会进行书面交流。

同时，在教职工中开展批评和自我批评活动，进一步统一思想，完善师德师风建设的监督机制，提高教职工自我教育、自我约束的能力。

第三阶段：建章立制，总结表彰

本阶段安排在6月底到7月初进行。

（一）建立健全规章制度。要把学习教育与总结经验结合起来，把解决思想问题与解决实际问题统一起来，积极探索进一步加强师德师风教育和教师素质教育的有效途径，进一步建立和完善教职工管理的各项规章制度。

（二）通过总结教育活动，在全校范围内评选出10名爱岗敬业、德能双馨的师德模范，在校内进行表彰奖励，同时，根据条件推荐1名师德模范上报州教育党委。教育活动领导小组认真总结开展活动的情况，撰写学校开展“爱与责任”师德师风主题教育活动的总结报告，上报州教育党委和州教育局工会办公室，参加楚雄州“师德建设先进集体”评选。

附件：

楚雄开发区实验小学开展“爱与责任”师德师风主题教育活动安排表。

楚雄开发区实验小学

二〇〇八年三月十一日

主题词：  师德师风　　教育活动    实施方案

抄送：楚雄州教育党委    楚雄州教育工会

发：教育活动领导小组成员

                                   （共印20份）

楚雄开发区实验小学开展“爱与责任”师德师风主题教育活动安排表